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剧照
更新时间：2023-09-18 20:04
详细剧情
瑞典小镇，两名情窦初开的花季少女。影片开始在安妮（瑞贝卡·里尔杰伯格 Rebecka Liljeberg饰）写下的生日愿望中展开，内向自闭的她把这个秘密一直封存在自己的电脑中。在学校里，她也觉得自己没有真正的朋友，直到她转校来到伊琳（亚历桑德拉·达尔斯托姆 Alexandra Dahlström饰）的班上。外向叛逆的伊琳美丽早熟，身边总是围绕着一群讨好她的女生跟一堆追求她的男生。安妮一直默默的注视着她，暗暗把伊琳作为自己的爱恋对象。在生日聚会当天，大家发现了安妮的秘密——希望伊琳可以爱上她。伊琳因为一个赌注真的亲吻了安妮，两人的关系发生了微妙的变化。她们之间这纯真的爱情，是否能够抵过父母的质问与同学的嘲弄，终可挽着双手、昂首挺胸地走出人群呢……
长篇影评
1 ) 安妮跟伊琳
很喜欢安妮这个角色，在我看来，她是介于成熟跟不成熟之间，会在意办party时只有一个坐着轮椅的女孩来参加，会因为觉得自己不是妈妈心中的完美的孩子而伤心，又会因为喜欢的人的恶作剧而产生自杀的想法，这些行为都是一个14岁少女会做出来的事情，让我比较惊讶的是从影片开始她的取向就已经定下来了，或许是因为喜欢的那个人是女孩子，安妮会在其他人嘲笑她是个同性恋的时候勇敢面对，喜欢她这种勇气，即使私下会伤心，但表面要坚强。 而另一个主角伊琳，刚开始并没有特别的感官，之后会慢慢发觉她很可爱，她会因为一件小小的事情发脾气，之后又会懊悔，或许会有些人不理解她，在对安妮做了恶作剧之后，会后悔，想去道歉，发觉自己喜欢女孩子的时候会很纠结，啊，我可能只是一时迷惑了而已，我是喜欢男生的。 很喜欢结尾，在厕所里，伊琳在出门与不出门又或者出门该说啥而纠结，之后又能鼓起勇气来面对，现实当中往往很多人都不敢面对自己的感情。当然不足的地方也有，我始终不能理解伊琳喜欢上安妮的那一刻是因为什么，有时候喜欢上一个人往往是一瞬间，但这一瞬间也是要有某些事情作为基础的，是因为安妮能在她说出自己疯狂想法的时候而去支持吗？感觉这里可以处理的更细腻点，伊琳在纠结的过程其实也可以更细腻的，女孩子的感情往往会更加细腻。3.5～
2 ) Queer or Not?
Show Me Love tells the “romantic” story of two Swedish teen girls, Elin and Agnes. Although there is an explicit theme of queer romance in the film, I argue it is a lesbian film that is not about lesbian but questions the definition of it.
My first approach to prove this claim is to describe Show Me Love (SML) as a counterpart of Ghost World (GW) in terms of girl-girl affection/relationship—in GW, Enid is presumably heterosexual in consideration of her alternative relationship with Seymore; however, her attachment to Becky implies a questionable queer relationship. Conversely, SML depicts how Elin “comes out of closet” from being “straight”, yet, she is not necessarily a lesbian because of the complexities in her character.
Another similarity between SML and GW is the same formula of the ensemble, which includes a popular, outgoing, pretty girl (Elin vs. Becky), and an unpopular, lonely, depressed girl (Agnes vs. Enid). This ensemble is also common in other girl films we watched throughout the semester, such as Jennifer’s Body, American Beauty, and Thirteen. One possible reason is an existing and comprehensible girl bond in the story—the unpopular girl admires the popular one, and she wants to be close to her. In result, this ambiguous girl-girl attraction brings a disputable label between “sisterhood” and “queer”. In SML, the search for sexual orientation from Elin’s perspective is the main theme; specifically, the literal “coming-out-of-closet” (the toilet) scene towards the ending lead audiences to label her as a lesbian. But is she for real?
My second approach is to analyze the two protagonists’ characters. Elin is an alternative girl who is confused of her identity. She does not know what kind of person she wants to be, and she only knows she does not want to be normal—“I want to be weird... because I don't want to be like everyone else”. She thinks it is cool to be a lesbian, and she is “going to be one”. In this sense, she comes out of the closet because she wants to be a lesbian, or because she actually is identifiably queer? Being 14-year-old, Elin is mature enough to comprehend life and to identify herself. For example, what she knows about life is it is going to be a “nightmare”—“a kid, a car, a house; then husband leaves with some one young”, and she is “stuck with kids that just scream and nag”—which is something she will try her best to prevent from happening. Accordingly, can audiences trust Elin’s “coming-out-of closet”? The film only leaves it to an open interpretation.
Furthermore, we might even doubt if Agnes is a lesbian. Also being a young teenager (16 year-old), how does she know she is a lesbian or not? All she knows is she is in love Elin; not girls, or any other girls. And the kiss, the origin of all the dramas, is actually Agnes’ first kiss, and the film never indicates Agnes’ history of loving or being with other girls. One possible explanation for her self-identify could be what Ang Lee once said in an interview —“Everyone has a Brokeback Mountain in heart.”—Even adult could get confused, let alone a teenager girl?
The ending scene of SML is especially symbolic—Elin is happily sharing her experience with Agnes about making chocolate milk. To some extent, the talking content is not important—it just shows the girls really get along, and in a platonic way, which is a respond to Elin’s previous statement in front of the toilet “Here's my new girl!…We're going to FUCK”. Yet, the ending scene is actually somewhat significant; it highlights the film’s theme allegorically—life is like making the chocolate milk, you add some milk here or there, and pour it into this or that glass, then “it makes a lot of chocolate milk”, and you have a complete life. “It doesn’t matter” how complicated the process is, because it is supposed to be.
Rather than verifying Agnes and Elin’s as lesbians or not, I interpret Show Me Love as a lesbian film being ambiguous about protagonists’ sexual orientation. The film actually questions one’s measure of defining a queer girl or lesbian; as during life time, especially youth time, “the Broke Mountain” happens, and “the lack of identity” happens.
© Lydia L
4/27/2011
My first approach to prove this claim is to describe Show Me Love (SML) as a counterpart of Ghost World (GW) in terms of girl-girl affection/relationship—in GW, Enid is presumably heterosexual in consideration of her alternative relationship with Seymore; however, her attachment to Becky implies a questionable queer relationship. Conversely, SML depicts how Elin “comes out of closet” from being “straight”, yet, she is not necessarily a lesbian because of the complexities in her character.
Another similarity between SML and GW is the same formula of the ensemble, which includes a popular, outgoing, pretty girl (Elin vs. Becky), and an unpopular, lonely, depressed girl (Agnes vs. Enid). This ensemble is also common in other girl films we watched throughout the semester, such as Jennifer’s Body, American Beauty, and Thirteen. One possible reason is an existing and comprehensible girl bond in the story—the unpopular girl admires the popular one, and she wants to be close to her. In result, this ambiguous girl-girl attraction brings a disputable label between “sisterhood” and “queer”. In SML, the search for sexual orientation from Elin’s perspective is the main theme; specifically, the literal “coming-out-of-closet” (the toilet) scene towards the ending lead audiences to label her as a lesbian. But is she for real?
My second approach is to analyze the two protagonists’ characters. Elin is an alternative girl who is confused of her identity. She does not know what kind of person she wants to be, and she only knows she does not want to be normal—“I want to be weird... because I don't want to be like everyone else”. She thinks it is cool to be a lesbian, and she is “going to be one”. In this sense, she comes out of the closet because she wants to be a lesbian, or because she actually is identifiably queer? Being 14-year-old, Elin is mature enough to comprehend life and to identify herself. For example, what she knows about life is it is going to be a “nightmare”—“a kid, a car, a house; then husband leaves with some one young”, and she is “stuck with kids that just scream and nag”—which is something she will try her best to prevent from happening. Accordingly, can audiences trust Elin’s “coming-out-of closet”? The film only leaves it to an open interpretation.
Furthermore, we might even doubt if Agnes is a lesbian. Also being a young teenager (16 year-old), how does she know she is a lesbian or not? All she knows is she is in love Elin; not girls, or any other girls. And the kiss, the origin of all the dramas, is actually Agnes’ first kiss, and the film never indicates Agnes’ history of loving or being with other girls. One possible explanation for her self-identify could be what Ang Lee once said in an interview —“Everyone has a Brokeback Mountain in heart.”—Even adult could get confused, let alone a teenager girl?
The ending scene of SML is especially symbolic—Elin is happily sharing her experience with Agnes about making chocolate milk. To some extent, the talking content is not important—it just shows the girls really get along, and in a platonic way, which is a respond to Elin’s previous statement in front of the toilet “Here's my new girl!…We're going to FUCK”. Yet, the ending scene is actually somewhat significant; it highlights the film’s theme allegorically—life is like making the chocolate milk, you add some milk here or there, and pour it into this or that glass, then “it makes a lot of chocolate milk”, and you have a complete life. “It doesn’t matter” how complicated the process is, because it is supposed to be.
Rather than verifying Agnes and Elin’s as lesbians or not, I interpret Show Me Love as a lesbian film being ambiguous about protagonists’ sexual orientation. The film actually questions one’s measure of defining a queer girl or lesbian; as during life time, especially youth time, “the Broke Mountain” happens, and “the lack of identity” happens.
© Lydia L
4/27/2011
3 ) 又看小姐姐戀愛片了。
BFI📍 太難過憋屈了。
跳樓了，看得太難過了，讀索德格朗的Agnes，聽搖滾的Agnes，被欺負孤立的Agnes，拿出剃鬚刀割腕的Agnes，沒有男孩喜歡、為喜歡的女孩流淚的Agnes，喜歡全年級最popular的女孩、但她連自己的social circle都不願為你犧牲的Agnes⋯⋯16歲的Agnes，她是我啊。
Elin哪裡配得上你！她只會傷透你心的，她連拉開櫃門都那麼猶豫！我看到結局都被憋死了，想給恐同的垃圾瑞典青年一人十拳，想對著欺負Agnes的辣雞女的扇50個耳光，想看Elin當當正正在眾人面前跟Agnes接吻。Agnes等了Elin好久啊！兩個女孩手牽手走出來笑得那麼陽光，我只覺得Elin會辜負她的細膩溫柔，只能期盼被歧視的時候，Elin能給她懟回去保護好她😭
太難過了，需要看很多小姐姐戀愛片舒緩心情。Agnes來喜歡我吧，我們一起讀索德格朗😭
4 ) 去斯德哥尔摩，那里有一箩筐的女孩等着我们
完全不拖沓，富有质感，没有任何多余情节，表演极其自然，一部很正的dogma95片儿。
里面每个人都代表社会上的一类人，安妮的父母整天自说自话，他们想关心孩子，但是，从未抓住重点的谈心，偷看日记以及以“家长”的姿态来劝告指挥孩子，渐渐的，距离使父母跟孩子疏远，有些事再也不愿跟他们谈论。
伊莲的姐姐，遵从那些姑娘小伙的规则，女孩都应该有男朋友，喝酒抽烟，男友训练的时候在一边默默注视，男友研究“运动和技术”时静静的听。表面上放浪形骸，骨子里却是最传统的，所谓男人背后的女人。她希望妹妹伊莲也能像她一样，像大家一样，找男朋友，做爱，逛街，吃薯片，而不要费什么脑子去当什么心理学家。其他的人呢，恶毒的女同学和愚蠢的冰球手，他们认为他们才是标准，任何异常都是恶心的！于是，伊莲为打赌而亲安妮，没关系。恶心的是，她居然亲一个相同性别的人。
数量可以定是非吗，难道大多数人占有的是真理，少数人就是邪恶的吗？
相反的，现实中往往是相反的，可是我们有理说不清，并且，我们失去的不止话语权。
极帅的结尾,伊莲推开门拉着安娜的手说:"大家好！她是我新任女朋友，看着吧，我们马上要做爱了。”
去斯德哥尔摩，那里有一箩筐的女孩等着我们。
我们就是跟别人不一样，那又怎样，只要快乐。
里面每个人都代表社会上的一类人，安妮的父母整天自说自话，他们想关心孩子，但是，从未抓住重点的谈心，偷看日记以及以“家长”的姿态来劝告指挥孩子，渐渐的，距离使父母跟孩子疏远，有些事再也不愿跟他们谈论。
伊莲的姐姐，遵从那些姑娘小伙的规则，女孩都应该有男朋友，喝酒抽烟，男友训练的时候在一边默默注视，男友研究“运动和技术”时静静的听。表面上放浪形骸，骨子里却是最传统的，所谓男人背后的女人。她希望妹妹伊莲也能像她一样，像大家一样，找男朋友，做爱，逛街，吃薯片，而不要费什么脑子去当什么心理学家。其他的人呢，恶毒的女同学和愚蠢的冰球手，他们认为他们才是标准，任何异常都是恶心的！于是，伊莲为打赌而亲安妮，没关系。恶心的是，她居然亲一个相同性别的人。
数量可以定是非吗，难道大多数人占有的是真理，少数人就是邪恶的吗？
相反的，现实中往往是相反的，可是我们有理说不清，并且，我们失去的不止话语权。
极帅的结尾,伊莲推开门拉着安娜的手说:"大家好！她是我新任女朋友，看着吧，我们马上要做爱了。”
去斯德哥尔摩，那里有一箩筐的女孩等着我们。
我们就是跟别人不一样，那又怎样，只要快乐。
5 ) 有何不可
同窗之爱
1.愿望清单2.安格是素食主义者3.伊琳渴望打破无聊的生活4.同时被男生与女生的喜欢5.我认为非常酷6.红与黑7.吻，唇上沾了口红8.另一个派对杂乱9.红是一抹血色10.直发和卷发，棕发和金发11.女神真可爱12.在平时言行举止上，安格比伊琳内敛，在爱情上则相反13.互相吸引。伊琳的春梦。束发，微笑，耳鬓磨厮，红指甲油和脚链的双脚14.母亲不了解安格，她接受的更多的是来自父亲的教育，因此连着装上也偏中性15.只有双腿瘫痪的维多利亚维护安格，暗喻微弱的保护16.裘汉得到伊琳的身体而安格得到心17.和裘汉他们在一起并不开心，他没有主见，不坚定18.＂你真的是很好的人，只是我...爱上了别人＂（印证老师那句那你爱上一个女孩，你就再也不会对男生感兴趣了）19.伴着摇滚乐，伊琳终于正视起自己的爱情。同样的夜晚里，你也在想我吗？20.第二次扔石子砸碎了窗户，隐喻心门被砸开21.＂如果你再耍我，我会杀了你＂＂你是不是真的...爱上我，因为，如果是...那么我也是爱上...爱上你＂22.才开口的表白就要接受考验，这是一扇难开的门＂我们该怎么办？＂＂当然是走出去＂面对众人的眼光23.伊琳打开门，脸上是自豪伟大的表情＂我的新女友＂
1.愿望清单2.安格是素食主义者3.伊琳渴望打破无聊的生活4.同时被男生与女生的喜欢5.我认为非常酷6.红与黑7.吻，唇上沾了口红8.另一个派对杂乱9.红是一抹血色10.直发和卷发，棕发和金发11.女神真可爱12.在平时言行举止上，安格比伊琳内敛，在爱情上则相反13.互相吸引。伊琳的春梦。束发，微笑，耳鬓磨厮，红指甲油和脚链的双脚14.母亲不了解安格，她接受的更多的是来自父亲的教育，因此连着装上也偏中性15.只有双腿瘫痪的维多利亚维护安格，暗喻微弱的保护16.裘汉得到伊琳的身体而安格得到心17.和裘汉他们在一起并不开心，他没有主见，不坚定18.＂你真的是很好的人，只是我...爱上了别人＂（印证老师那句那你爱上一个女孩，你就再也不会对男生感兴趣了）19.伴着摇滚乐，伊琳终于正视起自己的爱情。同样的夜晚里，你也在想我吗？20.第二次扔石子砸碎了窗户，隐喻心门被砸开21.＂如果你再耍我，我会杀了你＂＂你是不是真的...爱上我，因为，如果是...那么我也是爱上...爱上你＂22.才开口的表白就要接受考验，这是一扇难开的门＂我们该怎么办？＂＂当然是走出去＂面对众人的眼光23.伊琳打开门，脸上是自豪伟大的表情＂我的新女友＂
6 ) 女扮男生
主人公的女生们都太小了
这让我想起我的初中时代
那时候喜欢一个高我一级的女生，初一时候，记得很清楚
学校组织去北京游玩，那时候的我还是个很帅的小孩儿
有相片为证，头发非常短，非常帅 那时也非常瘦
在初二2班的队伍里看到她，扎着两个辫子，却不是一般的辫子
有浅紫色的小球荡在细细的高高束起的两根辫子之间
很古典，很安静，很江南，很美好的一个女孩子
我想尽一切方法去看到她，
记得那么清楚，她带了一个相机
一个什么零件掉到地上了，有点焦急的，周围的同学都帮着她找
眉头轻轻皱着，当时就觉得如果我是男生，一定要去追求她
可是她跟我一点也没有交集，我却那么想去认识她
后来同家属院的男生跟她一个班，我便很大胆的写了信给她，让他帮忙去送信
其实那时候什么都不懂的，只是非常想认识她，跟她成为朋友
果然她回信了，以后我们就一直通信，很默契，很多共同点
这件事情老师也知道，仿佛是学校里一桩很成功的通过笔友形式促进语文水平的案例。。。。
后来我们两个不再通过那个男生送信，而是去彼此的班级门口直接送信
有时候同时给对方写信，内容会大致相同，或者一封信提问，对方的信里就会有答案
多么美好的青春岁月
后来我用这件事情写过作文去参加作文比赛，老师说，虽然美好，可是这里没见识的评委们，会以为你是同性恋
我那时候觉得脸上热辣辣的，不知道有没有刻意去辩解，可是依然没有意识
那时候潜意识里也觉得同性恋是不好的行为吧 初中生还没有那么高的觉悟
可是后来想起来，那时候也许真的就是，我每天都想看到她，一切可能看到她的机会都不错过
中午很早来到学校在窗台上趴着看她骑一辆听淑女的白色车子进校门
做操之前女生们聚成一团团讲话，看见她跟一个长的很像林心如的女生低着头站着
做操结束后，大家都乱哄哄的往班里走，我悄悄挤在她后面，看她上台阶露出来的可爱的袜子，后面有淡紫色的小球球荡来荡去
有一次离得好近，她把胳膊搭载窗台上，我看着她的臂肘，觉得很光滑，一点疤痕都没有，真好看
画过很多她的肖像什么的，也写关于她的日记
后来发现她跟我们楼上住的家人有亲戚关系，很惊讶，也去过她家玩儿，她也来过我家，只是很紧张，不知道说什么好
她跟我升入了不同的高中，因为接近完美，总是会有很多 男生围绕在她身边，可是她也为了自己的向往头破血流。
那时候写信不像以往频繁了，每次都是厚厚的一封，说着她的繁忙，纠结，以及空闲中也会去寻找的回忆，细小的美好
再后来不同的大学，慢慢的断了联系，每年都互寄明信片的诺言还是没有实现，可是这个现实也是我们早都预料到的，现在想起“瑾”这个名字，觉得依然很伤感，很怀恋，会记得她的生日，会给她留言说想跟她一起去旅行
可是这算不算爱恋呢
现在我还是会跟男生恋爱，并且认为以后会永远在一起的，也无数次想过同性恋的可能，可是总觉得有那一段美好就足够了
在完全自己不自知的情况下完成，不是最美好么
说回影片，同窗的爱，也很单纯 很美好，可是却有一点刻意，这是让我觉得不太好的。安妮的思想或许已经比较成熟，伊林却是完全不定型的，这样的爱会改变，也会痛苦，不知道下一秒钟会不会坚持
也许真的仅仅是像我一样的一份欣赏，依恋，那么就不应该打上现在年轻人都喜欢的les标签
－－－－－－－－－－－
看过这个电影好久了，那时的回忆像角落里的镜子，虽然蒙上了灰尘去仍然反射朦胧的影像。前几天听说她结婚了，不知道她是否真的幸福？后来明白我们是太不一样的人，而我终究是被她的外表吸引。我对同性的观念从那时起改变了太多，但有一点是不变的，便是我永远不会真的挑剔女生身上的什么，却总是可以看到她们的可爱之处。
2011。8
这让我想起我的初中时代
那时候喜欢一个高我一级的女生，初一时候，记得很清楚
学校组织去北京游玩，那时候的我还是个很帅的小孩儿
有相片为证，头发非常短，非常帅 那时也非常瘦
在初二2班的队伍里看到她，扎着两个辫子，却不是一般的辫子
有浅紫色的小球荡在细细的高高束起的两根辫子之间
很古典，很安静，很江南，很美好的一个女孩子
我想尽一切方法去看到她，
记得那么清楚，她带了一个相机
一个什么零件掉到地上了，有点焦急的，周围的同学都帮着她找
眉头轻轻皱着，当时就觉得如果我是男生，一定要去追求她
可是她跟我一点也没有交集，我却那么想去认识她
后来同家属院的男生跟她一个班，我便很大胆的写了信给她，让他帮忙去送信
其实那时候什么都不懂的，只是非常想认识她，跟她成为朋友
果然她回信了，以后我们就一直通信，很默契，很多共同点
这件事情老师也知道，仿佛是学校里一桩很成功的通过笔友形式促进语文水平的案例。。。。
后来我们两个不再通过那个男生送信，而是去彼此的班级门口直接送信
有时候同时给对方写信，内容会大致相同，或者一封信提问，对方的信里就会有答案
多么美好的青春岁月
后来我用这件事情写过作文去参加作文比赛，老师说，虽然美好，可是这里没见识的评委们，会以为你是同性恋
我那时候觉得脸上热辣辣的，不知道有没有刻意去辩解，可是依然没有意识
那时候潜意识里也觉得同性恋是不好的行为吧 初中生还没有那么高的觉悟
可是后来想起来，那时候也许真的就是，我每天都想看到她，一切可能看到她的机会都不错过
中午很早来到学校在窗台上趴着看她骑一辆听淑女的白色车子进校门
做操之前女生们聚成一团团讲话，看见她跟一个长的很像林心如的女生低着头站着
做操结束后，大家都乱哄哄的往班里走，我悄悄挤在她后面，看她上台阶露出来的可爱的袜子，后面有淡紫色的小球球荡来荡去
有一次离得好近，她把胳膊搭载窗台上，我看着她的臂肘，觉得很光滑，一点疤痕都没有，真好看
画过很多她的肖像什么的，也写关于她的日记
后来发现她跟我们楼上住的家人有亲戚关系，很惊讶，也去过她家玩儿，她也来过我家，只是很紧张，不知道说什么好
她跟我升入了不同的高中，因为接近完美，总是会有很多 男生围绕在她身边，可是她也为了自己的向往头破血流。
那时候写信不像以往频繁了，每次都是厚厚的一封，说着她的繁忙，纠结，以及空闲中也会去寻找的回忆，细小的美好
再后来不同的大学，慢慢的断了联系，每年都互寄明信片的诺言还是没有实现，可是这个现实也是我们早都预料到的，现在想起“瑾”这个名字，觉得依然很伤感，很怀恋，会记得她的生日，会给她留言说想跟她一起去旅行
可是这算不算爱恋呢
现在我还是会跟男生恋爱，并且认为以后会永远在一起的，也无数次想过同性恋的可能，可是总觉得有那一段美好就足够了
在完全自己不自知的情况下完成，不是最美好么
说回影片，同窗的爱，也很单纯 很美好，可是却有一点刻意，这是让我觉得不太好的。安妮的思想或许已经比较成熟，伊林却是完全不定型的，这样的爱会改变，也会痛苦，不知道下一秒钟会不会坚持
也许真的仅仅是像我一样的一份欣赏，依恋，那么就不应该打上现在年轻人都喜欢的les标签
－－－－－－－－－－－
看过这个电影好久了，那时的回忆像角落里的镜子，虽然蒙上了灰尘去仍然反射朦胧的影像。前几天听说她结婚了，不知道她是否真的幸福？后来明白我们是太不一样的人，而我终究是被她的外表吸引。我对同性的观念从那时起改变了太多，但有一点是不变的，便是我永远不会真的挑剔女生身上的什么，却总是可以看到她们的可爱之处。
2011。8
7 ) 我们来谈谈传说中的欧洲青年
欧洲青年的青春都他妈的好炫酷，摇滚派对毒品性，荷尔蒙四溢啊！人家没事儿就爱上了个女孩子，还看索德格朗的诗集，割腕自杀也不是在教室里学得哼哧哼哧的耸逼中国学生能有勇气去做的！ 如果你真的这么想，那么呵呵。 不是每一个人都有资格在少年的时候做一个特立独行的怪胎的。毕竟像女主这样自我的，看诗集的，坦然的爱上另一个女孩子的人是少有的。原来不管是在中国还是在欧洲，平庸的人都是生活的主流。 欧洲的年轻人也其实都是普通的年轻人而已，哪个家教良好的孩子会随随便便去酒吧乱勾搭啊。派对达人当中，也属依琳的姐姐们才是真正的主流。去酒吧，去派对，交男朋友，喝酒，嗑药，做爱。为什么要和那个男生在一起呢？我也不知道，大家都这样啊。没有人会在一个午后看索德格朗的诗集的。摇滚就是躁动，就是愤怒，就是过剩精力的宣泄途径，是标榜自己与众不同的必备利器。并且也没有多少人真的那么认真的听摇滚乐的，不然流行音乐在哪里去流行。在比利时的布鲁日看到一群青年在一个酒吧前面集结，全部是哥特系视觉系打扮。酒吧里面传来重金属的那种强烈的节奏感，仿佛看到了里面的年轻人跟随着节奏使劲的跳啊跳啊，或用力的pogo着。骑着单车的我虽然觉得炫酷到了极点，但也还是很耸逼的赶快绕过了他们。后来在鹿特丹的时候，沙发主小哥带我经过了一片酒吧区域，他说，这一片就是鹿特丹最热闹的酒吧区了，是年轻人夜里的好去处，但已经不是我去的地方了。我就问他：那你今年多少岁啊？。“我今年23岁。” “你也很年轻啊，也还是年轻人啊。” “我是很年轻啊，不过这里是那些十几岁的青少年去的地方，我已经过了那个年纪了。” 才发现，在西班牙自己不喜欢去酒吧，是因为已经翻过了青春期的那一页，实在没法克服那种格格不入的心理障碍。就好像在迪士尼时一样，和我的朋友，两个老了的灵魂垂头丧气的说，我们实在童心已泯，没有办法再像小朋友一样领受那种游乐园的快乐了。所以我也无法忍受自己在舞池里伴随着那种媚俗的商业电子舞曲沉醉的起舞，无法忍受这种一面觉得自己的行为很荒唐，一面还假装很high的虚伪。不能为了练个口语就把自己的节操给卖了吧。 而在人群中深刻也只会是一个笑话。 欧洲的青年们只是在青春期里依着自己的天性去挥霍，等青春期结束了，就融入人海中，成为芸芸众生中一个无法辨认的成年人。而在中国，我们则把青春浪费在了一些没有加入自我思考的僵死的知识里面，连对那一种动物性的天真感受都没有。那些思索的、特立独行的，便会成为像安妮那背得出索德格朗诗句的爸爸一样，成为社会的中流砥柱，成为收入良好的中产阶级，同时也成为一个苦闷的中年人。
8 ) 像橄榄一样的回甘
这部片子的风格很像橄榄，刚入口的时候酸涩难咽，甚至还有些后悔吃下它，慢慢体会，才会发现其中的回甘。
影片的开头就是一个女孩（当时还不知道她叫什么）在敲键盘，写下：我的秘密心愿：第一，可以不要生日宴会。第二，我要Eline来。第三，Eline会爱上我。小女孩清秀却线条十足的脸上露出一丝小猫一样的顽皮笑容。就是这个奇特的笑容，这个新颖的开头，让我把一部画面粗糙，语言别扭（话说这个瑞典语的发音真是比俄语还难入耳啊。），演员又几乎没有演技的片子看完了。
当时第一感觉只是一般，说不上后悔，但也的确挺佩服自己忍了那么久。之后不知为什么，总有一些影片的片段在脑中闪现，不强烈。只是闪现。却不知不觉又去看了一遍 ，这一次，才真正喜欢。
“十四岁的小女孩儿，懂得什么叫爱情吗？”第一次的时候，是以这样略带嘲弄的态度在看的。（那是不是也在暗示，我已经老了？^_^）。不能怪我太主观。十四岁，我们十四岁的时候在干什么？？就算欧洲的小孩成熟，也不应该差别这么大吧？我曾一度怀疑，这是一部哗众取宠的片子。
一个暴躁的金发尤物，整天想着要当‘瑞典小姐’，学习一蹋糊涂，一个不对心意就大打出手，又吼又叫。老实说，这样的Eline是让人头疼的。过分发育的身体夺走了少女的清纯，看到一个介于成人与孩子间的最丑陋的一段。怎么看怎么别扭。成堆的男孩子追求，加上内心的迷茫，让Eline的私生活一团混乱。看上去简直像个小太妹。
但是随着故事展开，会一点点发现她内心的纯净。也许正因为内心的纯净，才让她显得更加混乱，过分急躁，任性。剥开所有混乱烦杂的伪装看清Eline矛盾的内心，会宽容她所有的愚蠢。也可以理解Anges的爱情的眼光独到。
相比于Eline的混乱，Anges是理智而安静的。甚至拥有很多成年人也无法拥有的对自己爱情清醒的认定。自始至终她都是沉默的。沉默的反抗，沉默的追求，却并不被动与软弱。无论面对同学的嘲笑，还是母亲的追问，她始终都以沉默对抗。不止是默默忍受。而是以自己的力量沉默的回击。
拒绝父亲无力的安慰，拒绝母亲偷看自己日记的暴行，反抗同学所有的孤立，打压，骄傲的昂着头，沉默的接受一切不堪入耳的脏话，不以自己的爱情为耻，无畏无惧的爱着。实在让我动容。
Anges有一张我十分喜欢的脸：清秀，线条却十分硬朗。配上浅褐色的短发，深棕色的眼睛，真是十足的漂亮！
一直就喜欢脸部线条偏硬的女孩，像格拉芙，像朱迪*福斯特，像伊辛，她们往往高傲，冷静，处于风口浪尖却和媒体保持一定的距离，不肯迷失自我。永远高昂着头，无法被征服。
影片的最后，Eline拉着Anges大方地穿过层层包围的人群，不管他们惊讶，抨击，还是嘲笑，大声宣布：“这就是我的女朋友。我们接下来还要做爱呢！”扔下目瞪口呆的一众人扬长而去。
Eline是张扬的，一如她跳动的金发。Anges则是一如既往的安静。安静的牵着Eline的手，安静的跟在她身后。只是在镜头流转之间，露出影片开始的时候那样的小猫一样的笑容。
如果影片就此结束，那是美国电影，是好莱坞似的爱情结局。不属于瑞典。导演将镜头一晃，两个女孩坐在Eline的床上喝巧克力。Eline解释说：“我总是放很多巧克力，很甜。然后放很多牛奶，结果，总是做很多……”Anges仍是微笑着，安静地喝手中的巧克力。阳光晃动，两张青春，漂亮，充满笑容的脸庞写尽了青春成长的喜悦与疼痛。这部细腻的成长史，结束在北欧人特有的张扬与安静之中。
影片在当年与《泰坦尼克号》同时在瑞典上映，令人难以置信的是，横扫全球的票房奇迹竟然败在了这部小制作的片子下。不能不说瑞典人对文化的理解令人称奇。今天回过头来看，我可以理解这一奇迹产生的原因，并深深加以尊敬。当一个民族能够真正爱护自己的文化，真正能够理解其中的珍贵，这种文化才是真正永恒不朽，拥有生命的。
这部片子与其说是爱情片或是les片，不如说是一部青春成长片更恰当。在我们纯真的年代里，我们第一次产生爱情，或是类似爱情感觉的时候，都要经历疼痛与喜悦。我们会做很多蠢事，闹出很多闹剧一样的笑话给人讲，我们感觉丢脸，我们感觉愤怒。可是，我们终究会长大。伴随着我们的年华老去，我们会发现，当年的笑话，那么温暖而窝心。
影片的开头就是一个女孩（当时还不知道她叫什么）在敲键盘，写下：我的秘密心愿：第一，可以不要生日宴会。第二，我要Eline来。第三，Eline会爱上我。小女孩清秀却线条十足的脸上露出一丝小猫一样的顽皮笑容。就是这个奇特的笑容，这个新颖的开头，让我把一部画面粗糙，语言别扭（话说这个瑞典语的发音真是比俄语还难入耳啊。），演员又几乎没有演技的片子看完了。
当时第一感觉只是一般，说不上后悔，但也的确挺佩服自己忍了那么久。之后不知为什么，总有一些影片的片段在脑中闪现，不强烈。只是闪现。却不知不觉又去看了一遍 ，这一次，才真正喜欢。
“十四岁的小女孩儿，懂得什么叫爱情吗？”第一次的时候，是以这样略带嘲弄的态度在看的。（那是不是也在暗示，我已经老了？^_^）。不能怪我太主观。十四岁，我们十四岁的时候在干什么？？就算欧洲的小孩成熟，也不应该差别这么大吧？我曾一度怀疑，这是一部哗众取宠的片子。
一个暴躁的金发尤物，整天想着要当‘瑞典小姐’，学习一蹋糊涂，一个不对心意就大打出手，又吼又叫。老实说，这样的Eline是让人头疼的。过分发育的身体夺走了少女的清纯，看到一个介于成人与孩子间的最丑陋的一段。怎么看怎么别扭。成堆的男孩子追求，加上内心的迷茫，让Eline的私生活一团混乱。看上去简直像个小太妹。
但是随着故事展开，会一点点发现她内心的纯净。也许正因为内心的纯净，才让她显得更加混乱，过分急躁，任性。剥开所有混乱烦杂的伪装看清Eline矛盾的内心，会宽容她所有的愚蠢。也可以理解Anges的爱情的眼光独到。
相比于Eline的混乱，Anges是理智而安静的。甚至拥有很多成年人也无法拥有的对自己爱情清醒的认定。自始至终她都是沉默的。沉默的反抗，沉默的追求，却并不被动与软弱。无论面对同学的嘲笑，还是母亲的追问，她始终都以沉默对抗。不止是默默忍受。而是以自己的力量沉默的回击。
拒绝父亲无力的安慰，拒绝母亲偷看自己日记的暴行，反抗同学所有的孤立，打压，骄傲的昂着头，沉默的接受一切不堪入耳的脏话，不以自己的爱情为耻，无畏无惧的爱着。实在让我动容。
Anges有一张我十分喜欢的脸：清秀，线条却十分硬朗。配上浅褐色的短发，深棕色的眼睛，真是十足的漂亮！
一直就喜欢脸部线条偏硬的女孩，像格拉芙，像朱迪*福斯特，像伊辛，她们往往高傲，冷静，处于风口浪尖却和媒体保持一定的距离，不肯迷失自我。永远高昂着头，无法被征服。
影片的最后，Eline拉着Anges大方地穿过层层包围的人群，不管他们惊讶，抨击，还是嘲笑，大声宣布：“这就是我的女朋友。我们接下来还要做爱呢！”扔下目瞪口呆的一众人扬长而去。
Eline是张扬的，一如她跳动的金发。Anges则是一如既往的安静。安静的牵着Eline的手，安静的跟在她身后。只是在镜头流转之间，露出影片开始的时候那样的小猫一样的笑容。
如果影片就此结束，那是美国电影，是好莱坞似的爱情结局。不属于瑞典。导演将镜头一晃，两个女孩坐在Eline的床上喝巧克力。Eline解释说：“我总是放很多巧克力，很甜。然后放很多牛奶，结果，总是做很多……”Anges仍是微笑着，安静地喝手中的巧克力。阳光晃动，两张青春，漂亮，充满笑容的脸庞写尽了青春成长的喜悦与疼痛。这部细腻的成长史，结束在北欧人特有的张扬与安静之中。
影片在当年与《泰坦尼克号》同时在瑞典上映，令人难以置信的是，横扫全球的票房奇迹竟然败在了这部小制作的片子下。不能不说瑞典人对文化的理解令人称奇。今天回过头来看，我可以理解这一奇迹产生的原因，并深深加以尊敬。当一个民族能够真正爱护自己的文化，真正能够理解其中的珍贵，这种文化才是真正永恒不朽，拥有生命的。
这部片子与其说是爱情片或是les片，不如说是一部青春成长片更恰当。在我们纯真的年代里，我们第一次产生爱情，或是类似爱情感觉的时候，都要经历疼痛与喜悦。我们会做很多蠢事，闹出很多闹剧一样的笑话给人讲，我们感觉丢脸，我们感觉愤怒。可是，我们终究会长大。伴随着我们的年华老去，我们会发现，当年的笑话，那么温暖而窝心。
拍摄三颗星，结尾加一颗。镜头比较浮躁混乱，片子带一种诡异的黄色调，结尾大胆出柜，在众人惊诧的目光中走远，在十多年前的瑞典很是不易。而现在瑞典已然允立法同志婚姻了。
Åmål是她们居住的地方，Fucking Åmål是年轻人痛恨本土的直接表达。青春年少，恣意挥霍她们的语言和行为，充满了稚嫩、冲动和真实自我的表达。因此成长过程中的我们会讨厌这里，厌恶那里，我们觉得一切无聊极了。当与众不同的事情发生，我们总会被击中。结尾两位女孩能挺直腰杆手牵手走出来，你说需要多大的勇气。这就是青春的你我能做出的事。
喜欢结尾的巧克力牛奶。看他们开心又自信地走出厕所时很感动，爱情本来就应该是这样的嘛！喜欢同性又怎样呢？ 有评论说是斯嘉丽+娜塔丽·波特曼谈了场恋爱，逗笑我了，还真挺像的。
历时四年。。可算看完了。。。。关于青春的描写很写实，就是镜头不太喜欢，好像问题少年都要有种怪异的感觉才行
情节本身并不复杂，但是不知道是不是因为是“95”运动的作品，没有使用特效滤镜，也根本没有蒙太奇手法，又因为是少女的关系，反而显得特别质朴纯真，非常非常克制，讲故事冷静克制到这种境界也是不多见的，有想法啊，演员很美丽，双方的争取冲动以及后悔到最终走在阳光下，非常真实有说服力，谢谢导演
第一次看瑞典片 喜欢... 那段有点literally ”come out of closet“的scene真不错
瑞典版《蓝色大门》，不过感情的重心放在了两位女主角身上，男主角纯粹就是陪衬，女孩间的感情也不是遮遮掩掩，充满暗示的那种暧昧，就是从友情进化而来，为了战胜孤独所产生的爱情。剧情的推进依然充满同类型里惯有的纠结，果然是你最爱的人才伤你最深，不过最后峰回路转的完美结局倒是少见的。
相当细致准确的描写。两个女孩都能体会一点，大约其中都有我的影子。歌曲配得也刚好恰当。
导演的小心思。98年的电影，AGNES屋里贴了97年的罗密欧与朱丽叶的海报，然后ELIN就在窗外踮起脚尖用小石头砸AGNES家的窗户。俩人走出厕所"让开，我们要好好做一下爱", 然后音乐起"we don't care what you say about us"
我们要去做爱了
最喜欢的同志片没有之一！人要直面自己的情感，正视自己的内心，勇敢地面对外部的压力。所以最后她们牵着手从厕所走出来的结局我很开心。很喜欢关于不想要的生活的那段告白，不想要平庸，我们在一起吧~
把班花掰弯是最过瘾的事了
4.5星。我爱这个爽快的结尾。直女到蕾丝再到出柜的全过程，感情细腻且真实。
好甜，很久没有看到这么向往美好的电影了，欣欣向荣的心真实令人颤动，这两个女生望着对方，不是要去表演爱是如何通过眼神表达，而是她们的眼睛里就已经“看”到了爱人，简单而真诚。这部电影是可以让人听见自己的心跳的，闪烁的，在夜里张望着发光的树叶，有一种油然而生的幸福。
两个主演很像纳塔莉波特曼和斯嘉丽约翰逊。还是很多手持摄影，长焦，变焦推镜头。音乐很燃很流行。伊琳内心的纠葛，安妮的敏感脆弱，都处理的不错。在厕所间里，两人最后小心翼翼地确认着对方的爱。影片最后的场景，伊林端自己泡的奶茶给安妮喝，一边絮叨着些无关紧要的话，安妮边喝边笑，真是甜蜜！
脆弱敏感，争锋相对但又毫无害臊的情绪。
北欧啊~~~多少对我们来说神神秘秘的地方，超级清纯的L片。
干净利落，主角也非常有灵气，缺陷是剧情走向基本都在意料之中。（挂Casablanca可以理解，挂个Touch of Evil里的奥胖还真不是一般人；蓝光质量一般，像是upscale（后来发现不是upscale，只不过是因为16mm拍的信息有限，DNR以后就看着比较差了）Arrow蓝光重看升五星。吸收了Dogme 95的风格又没有受其教条约束，各方面都赏心悦目
重看。好片。虽说各种处理皆像是美国独立电影（也可以说受此影响重）但不得不说本片的纯粹以及刚好的纪实与剧情的平衡很棒，确实是通过剪辑把真实时间的流动给忽略掉了，使得叙事更流利，一点也不拖沓。而表演与角色地契合也是相当棒
母:看他们赢了什么。伊:毫无意义。陷进沙发看电视的伊琳母女让我想起高中上第2节还是第3节来着的新老师素描课跟朋友开玩笑说他长得好像飞天小女警里的魔人啾啾哈哈笑着老师检查画轮到我们这块儿他站在我旁边说哟你怎么把静物的阴影都画成漩涡啦虽然底下有布同学你是故意画成这样的？不是，我不会画阴影