女大学生宿舍

一部非常有质感的大学生电影，里面的主要人物在生活中都有具体的映射。开学时个个热情洋溢，充满了队新生活的向往与考入大学的喜悦激动，彼此之间能互帮互助，一个个热心友好，，她们还有更多的大学生们是如此的热情坦率，勤奋好学，能够积极发言参与讨论，思想也是活跃。刚刚恢复高考不久，他们能够活泼开朗地参与娱乐活动是这么了不得。友情，理解。

好久都没看过国产看电影了，好感动啊。看了一遍，后面又去截了好多好看的电影截图。 《女大学生宿舍》1983 那个年代没有手机电脑，人与人之间的交流好像挺多的，没有狼人杀，麻将，飞盘，演唱会，聚餐，拍照，打卡，KTV，轰趴之类的娱乐活动，那时候没有相机，不用刻意营造一些氛围感。在湖边野餐弹吉他唱歌聊天就觉得特别美好。 宿舍关系就更让人羡慕了，没有竞争保研名额的卷卷卷，没有现在的的追星风潮，也没有人一直煲电话粥，没有人外放各种声音，也没人熬夜到两三点出去洗澡。也没有人出门前就化妆化好久，也没有人需要天天取快递，也没人到饭点就商量点啥外卖，衣服有限，也没人从晚上就开始纠结明天的穿搭。宿舍的话题也不是某某明星的八卦微博热搜和一起玩王者荣耀，边玩边骂的那种。 上大学前，我对大学的想象大概是电影里这种样子。和谐的宿舍关系，大家都很友好，互帮互助，热爱学习，热爱生活。上大学后，大学变成了不喜欢的专业和陌生的室友。不熟悉的同学。一个人的图书馆，自习室和旅行看展。虽然也加入一些组织，参与一些活动，交到一些朋友，但不是一个专业空闲时间也对不上，也只是偶尔的交流互动而已。 这部电影虽然会有小摩擦，但人与人之间是 真诚的。感觉那时候的青年都很有理想。日子过得很苦，但起码还有希望。表演莎士比亚的戏剧《哈姆雷特》就真的很经典。后面那一幕一个宿舍的姐妹们一起搬砖就好充满了时代感。当代大学生拥有了更多的职业选择，可以去做家教，也可以去做收银员，也可以去做一些课程的销售推广，发传单什么的。和搬砖比起来好像也没那么辛苦。但随着网络的发展，这些行为被称作“脱掉孔乙己的长衫”。但四年书读下来却要和前几年高中初中毕业的人抢一样的工作心理难免会有挺大的落差。以前的大学生搬砖是为了凑学费和生活费，他们认真学习，因为相信未来是由美好的未来在等他们的。现在很多人的学习可能是出于无奈，没有多少热爱在里面。

其实电影叫《女大学生》更合适，因为讲的不仅仅是宿舍那点事，而且还有校园外的。

第一个镜头是女大学生宿舍的内景，摄像机横扫一遍，让人觉得电影拍得有点笨。

富家女如何跋扈，穷人的女儿如何早当家，传统教学该怎么改？

这是电影提出的问题，也是在整个八十年代的氛围中，电影力图给出一目所见的现象的一种批判，一种意见。

镜头是凌乱的，剪辑也是如此

因为安静不下来，这是经过了80年代的很多人的特质，当时的电影风格现在基本上看不到了，但很多人的行为方式还是那样。

经过更加喧嚣的90年代，新世纪慢慢慢了下来。

不是所有的中国导演在二十一世纪才学会视听语言的。

你看看李俊的《农奴》、水华的《烈火中永生》还有桑弧的《第二个春天》镜头运用都张弛有度，不是完全奔着正确无比的内容来的。

女导演觉得自己的表达正确无比，所以反而显得糙，显得浅。她的另外一部电影《失踪的女中学生》也是奔着话题去的。镜头在她的下意识里就是个工具，她没有电影的本体意识，至少这部电影里没有。

影片一开始就吸引了我，音乐声响起，人物还没出场，旁白开始讲述：普希金说过这么一句话，那过去了的，将变成美好的记忆。最初的一年级大学生活，给我们留下了多么令人难忘的印象啊！虽然我们进入了高年级，但是回想起来，一切就仿佛发生在昨天。旁白挺抒情的，一下子就把人拉回到大一开学的场景，激动，兴奋，喜悦，各种心情交织的当年。 镜头转过去就是熟悉的师兄师姐帮拿行李的场面，“新同学吧，我帮你拿。”“那边有人接你们，跟我走吧。”“什么系的？中文系的。”老电影里着飘扬的青春的味道，我想到的词就只有淳朴、真实、美好，还有怀念。 接下来有一段对话。窗台上一群男生对着下面帮提行李的男生喊“河西走廊的黄沙，倒没把你埋掉。”“我们准备一万年以后，去挖你这个出土文物呢。”“热带雨林没有把你们吞掉啊！”

印象深刻的第一个场景是有人在操场上吼了一声“新华书店来摆摊了，要买书的快去呀！”听闻喊声的同学们就争先恐后地围在书摊前，开始挑选自己喜爱的书。人群里传来各种声音“同志，请你帮我拿一本《普希金文选》”“对了，还有《老人与海》，还有那个《屈原诗选》”一个男生拿着高高的一摞书走出来，还问了一句“同志，《毛泽东文集》是谁的”“多少钱？一块八” 这是那个年代的大学生啊，没有手机的年代，大家不是捧着手机聊天，而是如饥似渴地读书。当时读书的风气真好呀！有人开玩笑吐槽说八十年代的大学生课余生活可真是空虚无趣呀，闲得只能读书了。说得真是挺心酸的，心疼的是生活在手机年代的我们吧。三十多年过去了，大学里还是有摆摊卖书的。我们学校有个收书的叔叔每年都在毕业季收购旧书，他会挑出一些比较好的书在宿舍门口摆摊卖，五块钱一本。书摊上出现最多的就是文学院学生的书，古代汉语、现代汉语、文学作品选、现当代文学等等，当然还有一些教资考证、四六级英语等各种教辅资料，运气好的话会碰到一些文学书籍。比如我就在叔叔的地摊上买到过《庄子》、《张爱玲全集》、方方的《软埋》等等。

注：以上三张截图来源于公众号“操心电影”

还有一个场景是学生和老师教室里讨论问题，大家都在发表自己的观点。有几句印象比较深刻。“大学生是同龄人中的佼佼者，因此我们更应该意识到我们的义务和责任。”“为什么大学生出了社会处处碰壁？那是因为大学生视力太差，看不清社会上除了路之外，还有墙壁。”“我认为最根本的是我们所思考的还没有接受社会的检验。”“”有个学生问老师借烟抽，老师问“这个月的钱都买烟抽了？”学生回答“哪呀，都买书了。”接着，大家谈论到国家和民族尊严的问题，在场的人表情就变了，纷纷陷入了沉思。在门外偷听的五个女大学生也陷入了深思，大家都在思考国家和民族未来的路吧，证明他们确实都是中文系的。

镜头转到上课的场景，中文系的学生看着太亲切了。老教授上的是《古代诗歌欣赏》，讲的是《诗经·关雎》。一节课下来，老师主要讲了几个字词，讲到了《尔雅》，孔颖达疏，老教授沉浸在字词中，转头一看，学生走了一大半，女主匡亚兰在画老师的漫画，好巧不巧的是，下课后那幅漫画被老师捡到了，老教授转身走出教室，留下了一个无言的背影。下课后大家在讨论说老师上了两天课，老师只讲了两个字，把她们都当成训诂学的了，那首诗到底怎么欣赏，还是没搞清楚。这件事影片后面给了交代，说要更新教材，改变知识结构。 对这个场景我比较有感触，这不仅仅是需要老师思考的，也是学生要思考的。我以前上专业课的时候也经常听不懂，跟影片人物设定也差不多，大一刚入学，没有什么专业知识的积淀，肯定是很多内容是听不懂的。建议学校可以调整一下课程设置的结构，比如《文学理论》或许在大二大三开的话效果会好一些。还有老师的授课方式，针对基础不同的学生，调整上课的思路，大一可以讲一些学科常识，辅之以专业知识和术语。最关键的还是学生要多读书，多读作品，多读学科的理论著作，才能跟上老师的脚步。

印象最深刻的是205宿舍的五个女生一起在户外谈论理想那段。刚开始大家在聊天，问在居里夫人和贤妻良母之间你选择哪一个？其中一个女生说有人会选择贤妻良母。她的室友就回答说那她干嘛来上大学，如果是那样的话，我宁愿一辈子不结婚。作为一个女性，要想被人家瞧得起，首先得在事业上站得住，要有超强的自信心才行。 辛甘说她小时候想当演员，可是女大十八变，越长越丑了，也许会当个儿童作家。另一个室友说她从小就喜欢听人家讲故事，将来毕业了想从事民间文学的工作。她的室友就说她是金凤凰，从山里来，飞回山里去。匡亚兰说：“我从小喜欢看小说，希望像我爸爸一样，写点什么，写人，写人生。但是我又常常惧怕失败，也许，我永远成为不了一个支配命运的强者，但是我愿意沿着强者的足迹前进。”眼神特别坚定。 五个性格迥异的女孩，有着不同的人生理想，谈论自己的理想时每个人都是发着光的。这五个女孩的故事让我特别感动，同时也让我想起了我们406宿舍。我们本科宿舍六个女生也像她们一样性格不同，但是三观十分契合，所以感情特别好。看这段想起了我们宿舍那些六个人一起上课，一起吃饭，一起吐槽，一起夜聊，一起旅行，一起谈论理想的日子。预祝我们都能成为自己想成为的模样。

这部电影真的非常棒，有很多名场面，有很多值得人深思的内容。我只是选取了印象深刻的几个片段。透过一个宿舍五个中文系的女生来反映当时大学生的思想。八十年代的大学生，他们以振兴中华为己任。那时的理想很单纯，那时的爱情很真诚。最后205宿舍五个人一起走在路上，旁白呼应片头响起。“一学期时间不算太长，但我们却懂得了许多。友谊，理解和信任，不仅对我们的大学生活，而且对我们一生都将是十分珍贵的。”

这部电影的取景地主要是武汉大学，校园非常美丽。三年前我一个人逛武大，走过了电影中的场景，看电影时当年所见的场景也是历历在目。电影中的场景跟今天没有太大的区别，只是主要的取景地不是上课的教室了，现在应该是武大的老图书馆。在这么美丽的校园里念中文系真幸福。 作为中文系的学生，看这部电影真的非常有感触。推荐大家都去看看，不仅仅是中文系，从这部电影我们可以窥见八十年代大学生的精神面貌。

本科的时候为了了解自己学校的历史，去看了一遍这个电影，但是看完之后莫名其妙，连逻辑主线也没有弄清楚，主要人物也没有弄清楚。更不知道电影想要表达什么。

我的大学本科差不多就是这样一种迷惘的状态。尽管自己就身处与大学之中，身边也不乏优秀之人。但是我总是没有能够很好地融入到大学生活之中。

读研后在去看电影，方才看懂其中之细节。

电影当中女主寝室的寝室长“如实”地向辅导员说了女主的情况：“做了一些影响其他人学习的事情”。但是事实上女主也是迫不得已，她因为经济原因需要去搬砖赚钱，所以常常精神状态较差。这个寝室长没有说谎话，但是却导致女主没有了助学金。

一直以来，我觉得自己就像那个寝室长一样，凡事思考的太过浅薄，虽然让女主没有了助学金，自己也会心安理得吧。但是电影中女主的其他几位室友听了之后则力挺女主，认为寝室长做的不对。这才是比较好的一个反应。

女主的小说：《山的女儿》讲述了一个故事。一个女孩的母亲向组织告发了他的丈夫，并改嫁。从母亲的视角来看，为了集体作风而指控自己的至亲很符合文革时期的政治风潮。但是这种做法其实是非常愚蠢的。就像那个寝室长的做法一样。得到了组织的一个表扬？但是自己的家庭却破碎了。真傻。

儒家思想里面讲究“忠”、“孝”。忠于君王，对长辈要孝。这些都在说明人要善待那些重要的人物。这是一种智慧。

我读中学的时候，一个班50多个学生，一个班主任，但是班主任往往能够手握大权，而学生往往没有发言权。为什么呢？看看班委的表现吧【我就是其中之一】，我们当时想的就是怎么去传达老师的旨意，完全去遵守老师的命令。成为老师控制学生的工具而已。班委的选举规则往往由老师拟定，也就是说决定权还是在班主任手中。

当然那也是有原因的，高中时期的我们思想单纯，不知道自己的需求是什么，大人说什么就是什么呗。自己的需求都没有，又怎么会去为了争取这些需求而努力呢？

电影当中的“辛甘”算是很有自己想法的那一类人了，能够代表身边的人去和校长或者老师理论。这种风气在武大得到了很棒的传承，学校出了政策之后，如果侵害了学生利益，学生往往会借助媒体的力量来向校方施压。而在这个过程当中，学校的官方微博、微信往往是站在学生一方的，因为其实际管理人是学生。例如当时武大最开始推行按照学分来收费的时候，不少学生的账户立刻欠了校方钱，学校当时通知学生需要及时缴费，否则就会影响选课或者毕业论文。然后第二天，这件事就成了新闻头条。同学朋友圈、qq空间里面到处是讽刺性言论。然后还流出了下面这张p图。校长晓红哥看完之后表示学生很有“创造力”，并对学分费的截止时间做了相应处理。

校方也有其势力，主要是通过辅导员再到班委来表达其诉求。怕麻烦的同学往往就跟着班委走，啥事没有。好热闹的则可以在网上发表言论。总的来说，武大还是后者居多，而我则是前者。

ps：看到过电影的介绍，说这部电影的取景虽是武大，但故事却是东南大学。我觉得并非如此，首先电影当中并未明说具体是哪一所大学，东南大学也只是电影当中出现了一些有“x南大学”器具。这不能说明什么。当然，电影的背景是改革开放后，也就是78年以后，而电影又提及当时“学校已经有70多年的历史”，这与武大不符合，武大历史追溯至1893年的自强学堂，起码有80年了，当然，如果不从自强学堂来算，或许能说得通。但是电影当中的年轻校长叫“路石”，这与武大的刘道玉校长是完全对应的，“路石”与“道玉”，所以我还是觉得这是武大的故事。