快乐星球第一部

剧情

10岁的小男孩丁凯乐，大家都叫他“乐乐”，他性格内向、胆小，在学校经常被班里几个调皮的同学金刚、孙野和小九九欺负，乐乐惹不起他们，只好忍气吞声。

乐乐觉得上学没意思，对学习也一直没有兴趣。乐乐的妈妈和中国大多数家长一样，望子成龙心切，为了让乐乐长大后的生存能力强一些，她总是按照自己的愿望煞费苦心地为乐乐设计着未来，郁闷的乐乐说服不了妈妈，不知道该怎么办。

面对日复一日的生活，学校、家庭对于乐乐来说，只是生活的必须，“要乖、要听话、要好好学习……”每天，乐乐听到的都是相似的语重心长的话语。乐乐想要属于自己的空间，上网成了最好的途径。每天放学回到家，乐乐最开心的事情就是写完作业后偷偷地上网玩游戏，在网上自由的空间乐乐总是能够找到自信，自由地指挥千军万马，开心极了。

快乐星球的三个小朋友，小发明家多面体和他的两个助手莲蓉包和冰柠檬也在进行着一个全新的课题——让一个人变得快乐，于是乐乐就成为了他们的幸运儿。乐乐的测试中，勇敢指数是35，聪明指数是85，爱心指数是90，但是快乐指数只有30，甚至乐乐在寻求快乐的欲望高达了300%。

乐乐完全符合快乐星球帮助的要求，“快乐星球”的长老老顽童爷爷给了乐乐一个项坠，那是一个可以随时进入快乐星球的钥匙。

从此以后，每当乐乐遇到困难，他首先想到的就是快乐星球的三个好朋友，在“老顽童爷爷”的指导下，多面体、莲蓉包和冰柠檬运用自己的智慧和一个个的小发明，帮助乐乐度过了一个个难关。

在第一部大结局中，乐乐因为已经彻底达到各项指标要求，多面体他们的课题逐渐结束，最后的一场无人监考考试中，乐乐完成了最后的考验，意味着多面体他们课题圆满结束，也意味着乐乐再也不能来快乐星球。

最后一幕中，乐乐挥手告别了快乐星球，只留下那个项坠作为纪念。

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主题曲：快乐小神仙

快乐小神仙

风雷雨雪电

快乐小少年

歌声飞梦幻

快乐小神仙

春夏秋冬练

快乐小少年

金银铜铁旦

我要飞我要飞我要飞我要飞

到宇宙里游一游

在银河中转一转

去星球间玩一玩

回到地球算一站

我要飞我要飞我要飞我要飞

快乐小神仙

快乐小少年

我要飞我要飞我要飞我要飞

在课堂上念一念

到操场里站百站

回生活中肩并肩

永远是伙伴

我要飞我要飞我要飞我要飞

快乐小神仙

快乐小少年

快乐小神仙

快乐小神仙

这种一集一个编剧的剧 只有第一个编剧才有内味 其他时候都人设崩塌 立意消失 逻辑不自洽😅 大家单个拎出来写的都贼好 结果一放在一起..... 就像找了几个编剧 一个人写一集或者几集 然后及其强行的拼在一起 很少有人在意上一个人写了什么，就自顾自写自己的，很多角色都处在长期精分状态，一集一个样，变化之大，让人根本跟不上。 金刚，前两集坏，后几集变好了，后两集又中不溜了，今天和乐乐一起回老家玩了，明天又开始欺负乐乐了。尤其是有一集，被乐乐成功感化了，结果下下集又和以前一样了。 乐乐，前几集怂到，被人欺负，老师问到嘴边了，告个状都不敢，下几集就和欺负他的人正面刚了，主动打起来了，结果下集就又又又怂了。一会怂一会贼怂，一会贼刚。 乐乐妈，前几集同意金刚和乐乐一起回姥姥家玩，啥话都没说一句，结果过了几集，又让乐乐离金刚远点了，我寻思之前你在干什么？ 前几集，乐乐家贼有钱，想让乐乐学钢琴就随手买台钢琴，过两天不学了，又买个二胡，过两天又不学了，这是啥家庭啊！（乐乐妈还背着个LV）结果过了几集说乐乐爸一个月赚一千多，那他妈得赚多少能有这种家庭条件啊。 吴佳佳，金刚被感化那集救了吴佳佳的命，结果到了下一集，他俩没有一个人记得这件事，该吵一样吵。

除了第一个编剧以外，没有另外的编剧记得，乐乐家，其实有一条狗。 重温这剧，我好多时候都处在，“啊？你又这样了？”“啊？你上两集还不这样啊”“啊？你怎么又又又变了啊”“你之前可不是这么说的”。

作为国内首部大型科幻少儿电视剧，它的播出可以说是十分成功的，最重要的是，我相信它对看过这部剧的当时的我们产生了一定正确的价值导向和科学的启蒙，同时也是带给了我们很多开心和欢乐。感叹于当时对于这部影视剧制作和推广的重视，这部剧对于当时的影响也是十分广大，在当时创下了极高的收视率。据权威统计数据显示，第四部在央视八套首播以来，再次续写前三部的收视神话，创下八套同时段收视新高，平均收视率超出这一时段原来收视率的两倍以上。可见，这是一部极为优秀的少儿影视剧了。

这部剧主题曲一出就要炸，太熟悉了，当时还幻想过和乐乐一样可以去另一个星球，冰柠檬艾克还有老顽童爷爷，虽然快乐星球有好几部，但还是最喜欢第一部。

每天晚上都会打开电视看，一直喜欢到现在，感觉算是童年回忆了吧，听到歌曲就感觉热血沸腾。小时候幻想过自己能和乐乐一样，去到快乐星球，结交到好朋友，同时能够拥有超能力。

昨天晚上看完了快乐星球第一部，用3倍速看的。不仅因为赶时间，也因为忍受不了无聊幼稚的剧情。看完我松了一口气，却也遗憾以往那些日子再也不会回来了。

我是十多岁时候看的快乐星球，和乐乐同龄。对于一个农村孩子来说，城市儿童的生活本就引人遐想，更不用说还有快乐星球里各种新奇有趣的科技。那时候正是对一切都有兴趣的年纪，我对快乐星球着迷了。我相信乐乐的生活是真实的，不信你看，他姥姥家也在农村呢，他也和我们一样做作业，他的生活离我并不遥远。我也相信黑暗无垠的虚空中真的有快乐星球这样的世界存在。

当然这都是我的一厢情愿，自以为理性地去分析为什么会喜欢这样一部电视剧，结果不过是把美味佳肴变成淡巴巴的菜谱。我喜欢快乐星球的唯一道理是因为那是我最好的年纪，我对世界上发生的一切都有兴趣，我对一切可能都抱有真诚的信任，我看到好玩的事情我会开心印象深刻，因为那时候我开心的阈值还很低。我很高兴在这个年纪遇到快乐星球，它启蒙了我对宇宙最初的图景，在我还混沌的脑袋里点拨了试图穷尽无限虚空的幻想。

而今再看这部剧，当然觉得幼稚透顶，甚至怀疑它不值得豆瓣用户给出的高分。但是让我从一个成年人的视角去评判一部儿童剧，让一个明白许多事情只有一条路可以走的人去幻想将来要发明哪种玩具，让一个已经自认为笑点超高的人去和小孩子一起尬笑，让一个觉得活着已经很累的人去看孩子们为了青蛙小鸟忙前忙后也太不公平了些。

能从快乐星球里看到自己的影子，我已经很满足了。

最近重温了一下《快乐星球》以前觉得这个剧真的很快乐，可是刚看了几集，一种窒息感扑面而来，这个剧太真实了，讲了校园霸凌、补课班、竞赛等诸多教育问题。

乐乐的经历让我想起自己的童年，上不完的补习班还有双份的作业，也曾经被家长逼着学舞蹈，却因为手脚不协调被老师骂“神仙都教不会”。去年我在古筝班兼职，问了一下我的学生，现在他们的日子相比我小时候简直有过之而无不及。我那时候大多数都补语数外理化生什么的，兴趣班顶多一个。而我这些学生大多数都上了四五个兴趣班，问题是除了里面的一两门，他们自己完全没兴趣。教育减负喊了这么多年，可是真有什么实质性改变吗？

想来我们这一生除了竞争就是压力，从出生开始就在给跟别人比，我们的社会发展的太快，淘汰人的速度也太快。似乎来到这个世界上没有一刻喘息的机会，小的时候家长教育我们“你现在不受苦，长大了就得受苦。你现在不开心是为了以后天天开心。”可是如今长大了，我们真的开心了吗？怎么活下去就那么难？什么时候才能轻松快乐一点呢？

《快乐星球》最后一集，乐乐不需要快乐星球的帮助了，他已经变的快乐了。如今十几年过去了，不论是观众还是演员都长大了；现实世界没有快乐星球拯救我们，回忆起童年或许只有学龄前那一段是绝对快乐的。我希望我以后的孩子哪怕没有快乐星球，也能度过一个轻松快乐的童年。

多面体、莲蓉包、冰柠檬，一个理性聪明，一个耿直冲动，一个可爱单纯，他们简直就是形形色色的可爱孩子的代表。丁凯乐的形象则很真实，有点懦弱但很善良，而且总有很多想法！

快乐星球几乎通过每一集的小故事，把每一个角色的性格都展现了出来，而且还赋予观众深刻的道理。真的非常适合孩子们观看，可惜现在再也没有这样有想象力的儿童剧了！